教师思想纪律作风教育整顿学习心得体会
——枣林中学教师王利平
一、 提高认识,统一思想。
本次教师思想作风纪律教育整顿活动,是贯彻胡总书记重要讲话精神的重要举措,对在社会主义建设的新时期,全面落实科学发展观,构建和谐学校具有重要意义。作为一名党员教师,我一定带头做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和当前工作两促进,两不误,真正做到“用心想事,用心谋事,用心干事”。
二、 加强学习,自我完善。
学习,是增长才干,提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力,向先进学习,学习先进的理念,学习成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施,创造业绩的行动。
三、 端正作风,塑造良好的形象。
所谓学高为师,身正为范,为人师表当以表率,是样板、是榜样、是模范,倘若自己的作风和形象有所折扣,那势必会影响到我们的威信,在管理学生工作中就会受到阻碍。
四、 落实行动,求真务实。
树立务实形象,认真做到五实:安排工作重实际,检查工作查实情,对上对下说实话,解决问题想实招,评价工作求实效。崇尚实干,绝不空谈,抓准目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。
五、 改进方法,大胆创新。
改进工作方法,完善工作机制,创新工作思路是学校工作始终充满活力的关键。我要通过思想作风纪律整顿活动进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措协同校领导推动学校各项工作超前发展。
通过本次思想作风整顿,我今后要更加理解和尊重我所从事的教育事业,坚持党的教育方针,坚持“三个代表”重要思想,树立社会主义荣辱观,忠诚于人民的教育事业。吃苦在前,享受在后,在工作中起带头作用,时刻不忘作为党员的义务和责任,在工作中绝对服从领导安排,不存在拈轻拈重的现象。服从领导,团结同志, 忠于职守,遵纪守法,为人师表,认真履行教师义务。
|
|
|
|
|