在学区教学工作促进会的讲话

在学区教学工作促进会的讲话

      学区主任：裴高明

各位领导、同志们，大家上午好！

2011年11月4日上午教育局召开了全县教学工作促进会，为了很好的贯彻会议精神，落实会议要求，激励和动员广大教师积极投入教学工作，提升枣林学区教学工作的整体水平，学区决定，以抓教学质量为中心，以服务枣林教育为出发点，以争当“先锋教师”活动为载体。今冬在全学区开展“教师先锋在行动”主题教育活动。为了更好地开展这个活动，今天我们召开了这次会议，主要目的是：统一思想，明确任务，转变作风，真抓实干，加强管理，狠抓教学，提高质量。

今天的会议是在抓教学的黄金季节召开的是一次非常重要的回忆，刚才庞局长、王镇长作了重要讲话，政明副主任宣读了《枣林学区教育教学工作方案的要求》以及学区小学教师教研组工作安排，玉林副主任宣读了《枣林学区“三晋先锋在行动”主题活动方案》以及学区中学教研组工作安排希望大家认真领会，扎实贯彻落实，下面我再讲几点意见。

一，深刻领会，“质量是生命线”的思想，确实抓好学校教学工作。

教学质量是学校的核心，是赢得声誉的关键。李局长在全县教学工作会议上之所以强调质量问题，主要有以下几方面原因。一是提高教育质量是孩子家长的急切愿望，办人民满意的学校，主要是看学校质量高不高，学校不追求质量就是对学生的不负责，家长就会不满意。学生就会流失，时间长了，这个学校就会失去存在的基础。二是提高教育质量是学校生存的基础，学校教学的质量提高了，家长就认可了，社会就认可。学生就会蜂拥而至，教师就会受到社会的好评。工作起来也就有目标、有信心，这样社会就会形成一个教育的良性循环。三是提高教学质量是经济发展的需要。当今时代，科技突飞猛进，推动了社会经济的快速发展，同时社会对人才的需求要求越来越高。教学质量不高，我们的学校教育就不能满足社会发展的需要，社会就不认可我们的教育，我们培养出的学生将成为无所作为的人。四是提高教学质量是提高全民素质的需要。一个民族是否能够健康快速的发展强大起来，全民素质教育起决定作用。一个社会文明程度高低，全民的素质也是一个重要的因素。只有提高教育质量，才能提高国民素质，综合国力才能得到提升，社会文明才能向前推进，因此全体教师一定要把质量作为立校之本、立教之本，要把一切认识统一到抓质量上来，把一切力量凝聚到抓质量上来，把一切资源优先配置到抓质量上来，把一切服务的重点集中到抓质量上来。

二 务必苦练基本功，确实加强学校管理

严格管理是提高办学效益、调动广大教师办学积极性、全面提升办学水平的基本功。加强管理我们要做好以下几方面的工作。

1、加强对各校教学质量的检测和评价，学区要抓好毕业年级考试和期中期末对其它年级的考试、成绩的评比。学校要组织好单元测评及月考，通过考试及时发现学生学习和教师教学中存在的不足和问题，认真组织分析研究，有针对性的开展教学工作。

2、合理运用教学质量检测结果，对校长教师进行评价考核。在各种评选活动和提拔任用校长的过程中，要把教学实践能力、教育教学成绩、学校管理、教学质量效果作为评选依据和必备条件。

3 、加强学校的常规管理。作为学区成员要强化服务意识，要把工作延伸到一线、情况掌握在一线、问题解决在一线、措施落实在一线。作为校长要关心教师的工作和生活，要关注家长的呼声，要预见和排除各种矛盾，为教师创设良好的工作环境。要以感情动人、以制度管人、以奖惩激励人。扎实开展好常规工作管理，时时掌握学校常规工作的开展情况，作为教师要以强烈的责任感和事业心，写好每一份教案、讲好每一节课、批阅好每一本作业、辅导好每一个学生、考出一个好成绩。

三 、围绕教学质量的提高，突出抓好教研教改工作，提高课堂教学效率

教学水平的提高，决定于教师素质的提高，教师素质的提高决定于教研教改的提高，要充分发挥优秀教师的示范带头作用，组织研讨课、观摩课、评优课、主题研修、理论学习等活动，调动教师主动展示自我、发展自我的积极性，增强教研工作的实效性。

   教师要紧紧抓住课堂教学这一核心环节，提高自己的常规工作效率，不搞题海战术；要精讲多练，不打疲劳战；要劳逸结合，全面发展；要写好教学反思，不断改进教法，提高课堂教学效率。

   四、加强领导，抓好落实

   领导重视是做好一切工作的根本保证，抓好落实是一切工作的保障和生命。我们许多工作不能善始善终，是虎头蛇尾或是事与愿违，都是在落实过程中出了问题。落实是完成工作的一个过程，是工作呈现的一个主要方面。落实是否到位，直接关系到我们的工作是否彻底；落实的好坏直接决定着我们工作结果的好坏。因此我们必须注重每一个细节的落实，不留死角，不掺水份，使每一项工作真正落到实处，抓出成效。

同志们，新时期的教育工作对我们提出了新的要求，新的形势需要我们大家有新的作为，让我们团结一致，把握目标，坚定信心，承前启后，为实现枣林学区教育质量的全面提高而努力奋斗！