我选择,我无悔
——枣林中学教师王利平
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好:
今天我演讲的题目是《我选择,我无悔》。
“时间像流水一样,慢慢汇成生命的长河;从教的岁月,一路欢歌,溅起七彩的音符……”。
记得还是在上大学的时候,天天听着、看着学校的校训“学高为师,身正为范”,我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴的好老师。一年前,踌躇满志的我从大学校门里走出来,满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。
来到枣林中学后,我真真实实地感受到了什么是辛苦,什么是奉献!学校让我担任班主任以及两个班的英语老师。众所周知,班主任工作很不好干,要做学生的思想工作、疏通社会渠道、协调科任老师关系等,这使我在传道授业的同时,也养成了善于总结、勤于思考的良好习惯。在这一年的教育教学生涯中,我深刻体会到班主任对学生的教育影响是永恒的,教师的职业不仅仅是付出,而是自己的生命价值和意义在学生中的体现和延伸。我深深体验到热爱我们的学生,去赏识我们的学生是一种很大的力量源泉。教育艺术之树,只有根植于爱的土壤中,才能培育出丰硕的果实。“聪明的孩子人人爱,爱不聪明的孩子才是教师真正的爱。”爱是一种信任,是一种尊重,是一种激情,爱更是一种能触及灵魂。动人心魄的教育过程,让我们所有的班主任用爱心去铺就一条绿色的生命之路吧!
乡镇中学的工作和生活质朴而深沉,让我浮躁的心重归平和宁静。这里的孩子淳朴善良,记得有一次,我因上火嗓子发炎,好几天说不出话来,特别难受,当我放学回办公室时,却发现桌子上多了胖大海和润喉的药,而门外挤着几个小脑袋,脸上写满了担心和关切。那一刻,我被深深地感动了。过节的时候,学生们会自制很多的小礼物送给我,这里是我收到礼物最多的地方。在操场上,我同孩子们一起玩耍游戏;在教室里,我和孩子们一起交流学习。在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是那样吸引我。孩子们共同玩耍时的赖天真又令我回味无穷。当孩子们有进步时,我体验到的那种成就感,是其他任何工作都无法比拟的,也正因如此,我更加热爱自己的工作,孩子们也在我的热爱中得到了成长。
慢慢地,我喜欢看到学生那甜甜的笑脸!喜欢听到学生亲热的声声呼喊!喜欢见到学生积极努力后的点滴进步!在这三尺讲台,我为学生传道解惑,人以身作则。在这三尺讲台,我释放青春的激情,践行生命的价值,放飞生的理想。纵然会有辛苦,纵然会有曲折……但我无悔,我是教师,我是一名光荣的人民教师!
在我和孩子们相处的这段日子里,孩子们给了我很多很多,我又给了他们些什么呢?我给他们的只是一种意识志品格——积极向上,百折不挠,面对艰难困苦永不言败的身心承受能力!凭着这简单却执著的信念,孩子们在努力着,我也在努力着!每当学生遇到挫折时,我总是和风细雨化解开学生心中的烦恼,扬起前进的风帆;而当学生取得成功陶醉于胜利的喜悦中时,又在学生耳边及时敲起警钟,让其明白“百尺竿头,更进一步”的哲理。
在人们的眼中,教师是“太阳底下最光辉的职业”,是“人类灵魂的工程师”。的确,教师职业是高尚的,但同时教师职业也是清苦的,对于一名农村教师来说更是如此。但是我一点都不介意,学生的进步,就是我最大的收获;学生的一声“老师好”,就是我莫大的财富。
古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,我庆幸命运赐给了我教师这个职业,我无悔当初的选择。只要我还能够站在讲台上,我就一定会以身作则,为人师表,一定无愧于“教师”这个称号。谢谢大家!
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