平凡的岗位，卓越的追求（爱岗敬业演讲稿）
平凡的岗位，卓越的追求
尊敬各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！我是来自枣林中学的刘婷。
今天，我演讲的题目是《平凡的岗位，卓越的追求》。
教书育人终不悔，三尺讲台写春秋！
有人说，教师是人类灵魂的工程师，在平凡的岗位作出了不平凡的贡献。的确，如果学生是一朵含苞待放的花蕾，教师的职责就是让他们在阳光里绚丽绽放。在“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”这深刻体验中，我体会了教师的无私奉献，我们在平凡的岗位上，为了桃李满天下这个简单的理想而不断的追求。
还记得刚踏入枣林中学，初为人师的时候，面对那一双双充满渴望的眼睛，看着那一张张稚嫩的脸庞，我曾在心底里默默发誓：我不求功名，只求能好好的教育这些天真无邪的学生们；我不求富贵，只求能在这平凡的岗位上，将工作踏踏实实的做好；不求轰轰烈烈，但求踏踏实实；不求涌泉相报，但求今生无悔。
可是，理想的实现苦乐参半。刚开学，因学校条件限制，学生军训的任务就落在了班主任的手中，几天下来，脸晒黑了，嘴角起泡了，嗓子也哑得说不出话，心中满是委屈。然而，当我休息回宿舍时，却发现门口挤着一个个瘦小的身影，脸上写满了担心和关切。那一刻，我被他们深深地感动了，动摇的心又变得无比坚定。我相信，自己真诚的付出，必然能换回学生发自内心的真情。虽然有时我也感到很烦，很累，但心中总会涌起一种强烈的责任感。我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美丽的书。这种强烈的意识不断激励我，用真诚去拥抱每一下孩子。与他们朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”，“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子们少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。既然，我选择了这个职业，就无怨无悔。
在教师这个岗位上，我们要面对不同的学生，他们有不同的兴趣，不同的性格，面对这些学生们，教师必须发挥主动性，必须爱岗敬业，才能对得起这份事业，才能对得起学生以及他们的家长。对天资聪颖的孩子，我有意识的培养他们的意志品格；对性格内向的孩子，我用爱心铸成一把钥匙，寻找他的自信，打开她心灵的窗户；对生病的孩子，我更是少不了关心，照顾……班里有一个性格内向的学生，不爱说话，不擅交际，什么事都是独来独往，其他孩子都不接受她，学习更是吃力，比同龄的孩子反映都慢，随后我时时关注他的一举一动，只要有一点进步，我都会给予鼓励，只要有一点时间，我就和他沟通交流；因为他慢，所以我给他更充裕的时间，对他倾注了更多的爱和教育，时间一天天过去了，他终于能和其他孩子们一起学习，成绩也有了明显的提高，更重要的是对自己也有了信心，说话的语气也壮了，是什么力量使他转变的呢？那就是爱的力量，教育的力量！用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。
路在脚下延伸，而我刚刚起步。不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。一年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师都的种种滋味尝遍过后，我越来越感觉到：自己离不开这个职业，这个职业也需要我！
爱一行，干一行，更应该钻一行！这是一种雷锋精神，更是一种敬业精神。因为我们在这个位置上，就应该尽到应尽的责任，必须认真对待应做的工作。唯有把工作做当成一种不可推卸的责任放在肩头，全身心地投入其中，才是正确的选择。我信服梁启超说过的一句话：人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。我想这句话用在教师身上再恰当不过了。我们哪一们教师肩上不背负学生的未来呢？但这样的苦，又是一种怎样的自豪和甘甜啊！我要趁着年轻，不断学习，不断进步，不断进取，用今朝的热血去谱写明朝的辉煌，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!在这个平凡的岗位上，我们能做的，就是去追求卓越，追求人世间的真善美。
此时此刻，我忍不住要在这个讲台上许下我一生的承诺：我愿做一个平凡的营养师，帮助祖国的未来蓄积力量；我愿做一个平凡的导航员，帮助孩子们飞向未来；我愿做一个平凡的孩子王，和我所带领的学生们一起展翅飞翔。
我的演讲完毕,谢谢大家!
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